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2024年教師職稱申報問答
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1.哪些對象可以申報中小學（幼兒園）系列教師職稱？
答：全市中小學（幼兒園）、特殊教育學校、工讀學校教師和教研室（教師研修中心）、教科所、少年宮、電化教育館中專門從事中小學（學前）教育教學與研究工作，并已獲得相應教師資格的在職在崗教師。
2.哪些對象可以申報中等職業(yè)學校系列教師職稱？
答：全市普通中等專業(yè)學校、成人中等專業(yè)學校、職業(yè)高級中學（職業(yè)教育中心）、師范學校、教師進修學校、成人教育中心等各類中等職業(yè)學校從事教育教學工作和在各級職業(yè)教育研究室專職從事中等職業(yè)教育教學研究工作，并已取得相應教師資格的在職在崗教師和教研人員。
3.申報中小學（幼兒園、中職校）教師職稱，對學歷和職齡有哪些要求？
答：申報中小學（幼兒園、中職校）教師副高職稱，須本科以上學歷，受聘中級職稱滿5年。
申報中小學（幼兒園、中職校）教師中級職稱，中學和中職校教師須本科以上學歷，受聘初級職稱滿4年；小學（幼兒園）教師，須大專以上學歷，受聘初級職稱滿5年。
4.申報中小學（幼兒園、中職校）教師職稱，對申報材料的時間界限有哪些要求？
答：申報人員資歷（任職年限）截止時間為申報年份上一年12月31日；業(yè)績成果、論文、學歷（學位）證等截止時間為申報當年的3月31日。
5.申報中小學（幼兒園、中職校）教師職稱，哪些申報材料須提交原件？
答：申報中小學（幼兒園、中職校）教師職稱，獲獎證書、公開課（講座）證書、論文、青藍合同、聽課記錄、有練必躬材料均須提交原件。
其他佐證材料提交復印件，均須經(jīng)學校和縣（市、區(qū)）教育行政部門對照原件逐一審核，審核人簽字，加蓋公章，確保材料的真實性。
6.中小學（幼兒園、中職校）教師職稱評審，材料評審時對論文提交有哪些具體要求？
答：省級以上刊物發(fā)表的論文材料，需附“國家新聞出版署”“期刊/期刊社”查詢打印頁，“知網(wǎng)”或“維普”或“萬方”論文數(shù)據(jù)庫查證打印頁，“知網(wǎng)”查重結(jié)果打印頁。打印件粘貼于期刊封二頁。
連續(xù)型電子期刊發(fā)表的論文，需打印論文原件，附“國家新聞出版署”“連續(xù)型電子出版物”查詢打印頁，“知網(wǎng)”或“維普”或“萬方”論文數(shù)據(jù)庫查證打印頁，“知網(wǎng)”查重結(jié)果打印頁。
論文查重率不得超過30%。報送的正式發(fā)表的論文或獲獎論文所附的獲獎證書均需原件。
報送論文篇數(shù)的要求：
①申報中小學（幼兒園）一級，教師限報4篇；
②申報中小學（幼兒園）高級，教師限報5篇、研訓員限報7篇；
③申報中職校講師，教師限報4篇；
④申報中職校高級講師，教師限報3篇、研訓員限報6篇。
7.鄉(xiāng)村“三定向”政策，評審時有哪些要求？
答：根據(jù)《省人力資源社會保障廳關(guān)于開展基層事業(yè)單位在職在崗專業(yè)技術(shù)人員“定向設崗、定向評價、定向使用”的通知》（蘇人社發(fā)〔2020〕152號）文件精神，符合條件的鄉(xiāng)村教師可自主選擇按照定向評價標準或者非定向評價標準申報職稱。定向評價實行單獨分組、單獨評審、單獨確定評審通過率。對通過定向評價取得的職稱，限在鄉(xiāng)村定向崗位聘任使用，通過鄉(xiāng)村“三定向”政策評上高級職稱的，如流動到非鄉(xiāng)村學校，應按照有關(guān)規(guī)定重新評聘，重新評聘前按照定向評價前的崗位等級聘任。
8.申報中小學教師職稱評審，“視同論文發(fā)表”的政策，在評審時有哪些具體要求？
答：切實重視班主任工作，連續(xù)擔任班主任工作五年及以上時間，申報時仍擔任班主任工作的教師，可憑帶班實績替代一篇市級以上論文發(fā)表，且?guī)О鄬嵖內(nèi)宰鳛榘嘀魅喂ぷ髟u審材料。班主任帶班實績指其本人或所帶班集體獲得縣（市、區(qū)）級以上（含本級）榮譽稱號，或所帶班級開展的活動獲得縣（市、區(qū)）級以上（含本級）一等獎及以上表彰，以上表彰頒發(fā)單位須是教育行政主管部門?？h級一等獎視同市級發(fā)表，市級一等獎及以上視同省級發(fā)表。
“視同論文發(fā)表”的政策，僅對申報中小學高級教師、中小學一級教師適用，且最多視同1篇論文。申報者須如實填寫《南通市申報教師專業(yè)技術(shù)資格人員視同論文發(fā)表審核單》。
9.哪些對象在申報中小學（幼兒園、中職校）教師職稱時，需要先轉(zhuǎn)評？
答：已取得其他非中等職業(yè)學校教師職稱的，從事中等職業(yè)學校教學教育工作須滿1年以上，方可同級轉(zhuǎn)評中等職業(yè)學校教師職稱，同級轉(zhuǎn)評后達到晉升要求的可申報評審高一級職稱。
已取得其他非中小學（幼兒園）教師職稱的，從事中小學（幼兒園）教學教育工作須滿1年以上，方可同級轉(zhuǎn)評中小學（幼兒園）教師職稱，同級轉(zhuǎn)評后達到晉升要求的可申報評審高一級職稱。
中小學（幼兒園、中職校）教師獲得規(guī)定學歷或轉(zhuǎn)評滿1年后申報高一級職稱的，原任職年限和相關(guān)業(yè)績可連續(xù)計算。
10.中小學（幼兒園、中職校）教師職稱材料評審中，對師德有哪些要求？
答：中小學（幼兒園、中職校）教師申報各級別職稱評審，對政治素質(zhì)、職業(yè)道德的要求是：遵守憲法和法律，忠誠人民的教育事業(yè)，認真貫徹國家的教育方針，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，熱愛學生，愛崗敬業(yè)，為人師表。任現(xiàn)職以來，年度考核在合格以上。
2022年起，把結(jié)對幫扶學習困難學生、促進學生轉(zhuǎn)化提升、關(guān)愛學生身心健康、做好家訪工作、參與社團指導等情況作為評價教師的重要內(nèi)容，中小學（幼兒園、中職校）教師職稱申報人員須填報師德綜合考核表，納入職稱材料評審。對師德表現(xiàn)突出的同等情況下優(yōu)先推薦，對存在師德失范行為的實行“一票否決”。任現(xiàn)職以來，因師德失范被查處的教師，從查處時日起三年內(nèi)不得申報。對偽造謊報學歷、資歷、教學工作量、科研成果、獲獎證書等弄虛作假行為，取消當年申報資格，并從下一年度起三年內(nèi)不得申報。